美國紐約曼哈頓一間公立小學，近日作出驚人決定：停止向學生安排功課，鼓勵他們多閱讀、與家人相處及玩耍。做法激怒不少家長，抱怨孩子因此沉迷看電視，在房玩耍，擔心學不夠知識，更威脅退學。

涉事學校提倡減少功課。（互聯網圖片）

校長許珍（左）與助理校長合照。

該校華裔校長許珍參考學校領導層報告，統計數據指功課量跟學業成績沒明顯關係，遂停止向學生派發數學功課及作文，建議家長可限制孩子看電視玩電腦的時間，鼓勵學生在家多讀書，並多花時間與家人一起。

校長解釋非全取消

惟這決定在家長間引起反彈。計劃為女兒另覓學校的家長抱怨指：「我認為孩子應該要有功課做，這是出於紀律考慮。我都希望女兒玩得開心，亦希望她能知道如何達成一個目標。」另有家長稱子女正處學習時期，他們現在有很好的記憶力，故選擇自己給他安排作業。面對家長質疑，許珍事後發聲明澄清，該校僅重新定義學生的功課，而非完全取消。

一名學生表示，以往需花數小時才能完成一頁的數學功課，指如今透過玩遊戲解答數學難題，比做作業有趣得多。另一名學生則認為，停止做功課並非好主意，因這會令他們學不到任何知識。