【駐台記者郭良傑報道】台灣近二十年來推動教育改革,令台灣的大學院校從一九九三年的五十所,增加到現有一百六十二所,學生人數從二十五萬多人增加到一百三十四萬多人,面臨優秀人才外流衝擊下,不少排名殿後的私立大學面臨收生不足,負債纍纍,當局設法為私校轉型,若轉型失敗,恐最終要倒閉。

台灣在一九九○年之前,大學院校不到五十所,考大學是一道窄門,錄取率只有百分之三十,要考上台大、清華、政大等國立名校,幾乎是鳳毛麟角,在一九八五年開放設立私立大學,一九九○年之後,私校逐漸增加,一九九五年增加到六十所,二○○五年增加到一百四十五所,學生人數突破百萬人,大學不再是窄門,大學錄取率從不到百分之三十五,急增至百分之九十七,學生素質卻迅速下降,二○○八年最低錄取入大學分數降至七點六九分。

錄取分數低、學生素質差,加上少子化影響,從二○○五年起,許多排名尾端的私校開始收生不足,即使是二次招生仍無法招滿學生,尤其是南部、東部偏鄉的大學,許多科系收生不足,學生併班,教職員被裁員情況時有所聞,有私校因有倒閉危機而聘不到老師及發不出薪水。

台灣的教育部長蔣偉寧日前稱,已鎖定六所公立大學整併為三校,六所學生人數少於二千人的私立大學協調轉型,真的沒辦法才考慮退場。

轉型的私校正職老師幾乎要身兼數職,要教大學部、進修部及兼任行政工作,每天工作逾十二小時,更要搞學術論文拚升、弄評鑑等,南部某私立大學為爭取教育部評鑑佳績的補助,曾有四位老師累到爆肝暈倒。

私校為開闢財源,除降低錄取門檻外,更要求老師到各高中宣傳招生,爭取政府補助的低收入戶學生、殘障生入學,增加學生人數及收入,教育當局對私校補助亦不斷減少,有私校主管稱,這是在逼私校自行退場。