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觀塘功樂中學的學生憑創意研製不同類型機械人並曾屢次獲獎。

《棟樑工程》
鐵甲工場培訓小發明家

 22/06/2004

【記者石國威報道】學界近年興起機械人熱,被桝統局選為科技種籽中心的觀塘功樂官立中學,耗資數百萬元成立「少年發明家培訓中心」,懂得扭身反肚的機械蛇、隨歌起舞的機械人均在這况誕生,它們不會說話,沒有感情,但滿載了無限創意,把師生緊扣一起。

放學鐘聲響起不久,觀塘功樂官立中學的「鐵甲工場」已聚集一批中一至中四學生,他們在面積相等於兩個班房的模組研究室,利用電腦編寫程式,埋首研究如何令機械人「活」起來:「呢個機械人有十三個伺服馬達,32bit介面,程式係……」一連串專有名詞琅琅上口,如真蛇般扭動的機械蛇、上樓梯的機械人及跳舞機械人等,均是他們的心血結晶。
本身是科學發燒友的校長歐陽坤,聯同兩位老師獲得政府優質桝育基金撥款,本學年成立「少年發明家培訓中心」,主要由模組研究室、數控設計工場及設計與科技工場三大平台組成,研究室設數控機床及雷射切割機,設備與技術配套之先進,在本港學界中屬首屈一指。

「好過佢㳜流連網吧」


老師楊鏐轅稱,機械人對中學生有極大的吸引力,成立不足一年已有逾百名同學參加,為訓練他們的合作性及自學性,校方及老師只提供物資及給予意見,機械人的設計概念至草擬計畫書均由他們自己一手包辦,雖有一定難度,但這班小發明家卻非常投入,放學後不時逗留至晚上九時也不願離開,他說:「叫佢㳜唔好𨪛都唔聽,𨪛少日都唔肯,但總好過佢㳜流連網吧。」
由於研製機械人過程需應用電腦及工藝科的理論,又要經常查字典、看英文說明書及電腦書,學生不但對相關學科的學習興趣大為提升,連帶英文運用也有進步。上月該校學生剛奪得廣州第五屆青少年科技活動紀念獎,今年底全國青少年科技創新大賽是他們矢志再度揚威的目標。



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